共话英语读写教学 同育创新英语人才——365体育手机版app下载两位教授与中学英语教师开展教学研讨

12月15日，院长李雪梅教授与顾玉兰教授受邀前往宣汉中学，与达州市及县域各主要中学的高中英语教师代表共同研讨高中英语读写教学，并参加了“达州市袁思平高中英语名师工作室”的启动仪式，研讨会上两位教授分别做了精彩讲座，搭建起了365体育手机版app下载英语专业与中学英语教育教学之间深度交流的桥梁。

李雪梅院长首先祝贺了“达州市袁思平高中英语名师工作室”的正式启动，并展望了365体育手机版app下载英语专业与中学英语教育教学之间的合作前景，接着做了《高中英语教育教学中的思维能力培养——以读写为例》的讲座。李院长高屋建瓴地从“基础外语教育的发展历程”切入，细致梳理了普通高中英语课程标准对学生思维能力培养的关注与表述及其发展变化，深度分析了作为英语学科核心素养的思维品质与语言能力、文化意识和学习能力的关系，聚焦于高中英语读写教学怎样培养学生的思维能力，最后以案例分析英语读写教学中培养学生思维能力的方法及重要性结束讲座，让在场教师收获颇丰。

顾玉兰教授做了题为《新高考英语读后续写：解读与教学》的讲座。顾教授首先简短解读了英语读后续写题型，认为读后续写 “瓶好酒老”，相较于传统的高考英语写作题型有诸多优势，接着分享了读后续写的教学策略，倡导高中英语教师开展写作导向的课堂英语阅读教学和指向读后续写能力培养的英语故事、短篇小说尤其传记作品的课外阅读活动，注重对学生创新思维、批判思维和想象力等的日常培养，并以研究型教学和读后续写实践为其读后续写教学赋能添彩。

宣汉中学党委书记章云格老师致辞热情欢迎李院长和顾教授的到场指导，并和房光洲校长一起全程参与研讨活动。

365体育手机版app下载两位教授的讲座不但丰富了名师工作室启动的内涵，为到场的20余位高中英语老师们提供了宝贵的学习机会，而且对宣汉中学以及达州市的高中英语教学水平提升以及高校与中学教育协同发展有着积极的推动作用。

撰稿：顾玉兰                      编辑：党政办                         审核：李雪梅